特價清貨
金士頓HyperX Savage USB3.1 256GB 高速隨身碟
~小品文章分享~開箱文請往下喔~ 兩個礦工合作拉煤,布森在前面拉,亞當在後面推, 拉到一個山坡前,亞當見布森不使勁,就說: "你用勁拉呀!" 布森回過頭,沒好氣地說:"誰說我沒用勁?你看,我 把繩子都拉彎了." ： |
放暑假啦！
已經安排小孩去上一些畫畫課才藝班，
或是報名桌球課及游泳暑訓。
哈哈
那就趕快來可以讓我心花朵朵開的“購物”
話說最近發現了
樂天市場購物網
每個月都會推出一個超值的商品
金士頓HyperX Sav電腦背包 13吋age USB3.1 256GB 高速隨身碟
今天終於有機會見到了。
而且這次的驚喜盒只能用重量級的等級來形容
一點都不誇張。
首先先來商品大合照!!
特地找白色牆面打光
好澎湃呀!!
☆☆☆以下圖文皆引用自樂天購物網☆☆☆ WPDTEDN 台灣教授協會呼籲台大師生本於良知與公正，重啟合法正當的遴選程序，並藉此事件改革，建立和實踐大學公共監督。 聯合報系資料照／記者余承翰攝影 分享 facebook 教育部日前駁回台大校長遴選結果，台灣教授協會今天表示，希望台大師生本於良知與公正，重啟合法正當的遴選程序，並藉此事件改革，建立和實踐大學公共監督。台灣大學校長遴選委員會1月5日選出台大教授管中閔為新校長，原預訂2月上任，卻遭質疑擔任企業獨立董事、論文案、赴中國大陸活動等爭議，教育部4月27日正式以有經濟法律上重大利益未迴避的適法疑慮為由，駁回遴選結果。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
商品訊息功能:
商品訊息描述:
產品特色/優點
>超快傳輸速度 — HyperX Savage 提供超快速 350MB/s 讀取和
250MB/s 寫入速度1
（64GB提供 350MB/s 讀取和 180MB/s 寫入
速度），讓您存取檔案更快速，無效能延遲，更節省時間。
高達 512GB2 的容量為電影、高解析度圖片、音樂、遊戲等
大型數位檔案的儲存提供足夠空間
>USB 3.1 Gen 1 功能 — HyperX Savage 符合 USB 3.1 Gen 1 規
格，讓您充分利用最新筆記型電腦和桌上型電腦的 USB 3.0
連接埠
>前衛狂放的設計 — 此款隨身碟前衛有型且外觀與最新款的
電腦和遊戲主機相配。高質感的黑色外殼配上帶有紅色金屬
光澤的 HyperX 經典標誌
>多平台相容性 — 在多種平台上使用此款多功能的隨身碟，
如桌上型電腦、筆記型電腦和遊戲主機
，包括 PS4?、PS3?、Xbox One? 和 Xbox 360?。本產品的輕薄設計能夠
相容於小型主機的 USB 連接埠，讓使用者能快速傳輸檔案
產品規格
>儲存容量2 64GB, 128GB, 256GB, 512GB
>速度1
?USB 3.1 Gen 1 (USB 3.0)
350MB/s 讀取速度，250MB/s 寫入速度（128GB–512GB）
USB 3.1 Gen 1 (USB 3.0)
PDA350MB/s 讀取速度，180MB/s 寫入速度（64GB）
>尺寸 76.3mm x 23.48mm x 12.17mm
>作業溫度 0°C 至 60°C
>儲存溫度 -20°C 至 85°C
>向下相容於 USB 3.0 和 USB 2.0
> 5 年產品保固和免費技術支援
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網路設備}
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.innity-apps-reset { padding: 20px 0 0 !important; margin: -20px auto -10px !important; } 台灣教授協會今天發布新聞稿表示，許多堅持教育部只能接受遴選結果、否則只是傷害大學自治、淪為國家黑手深入校園的論調，台教會認為這是混淆視聽，無助於問題的解決，反成高教走向良善治理、建立正確大學自治的障礙。台教會也呼籲，勿再以捍衛大學自治之名，掩飾台大校長遴選過程中重要資訊未予揭露、校務會議代表與遴選委員因蒙蔽而難以決斷、利益糾葛衝突遭隱匿等嚴重影響程序公正與集體意志形成的事實。台教會也希望台大師生本於良知與公正，重啟合法正當的遴選程序，記取教訓，重為表率，切勿容任違法且妨害程序正義的決定就地合法，扭曲民主價值，使校長遴選淪為黑箱，踐踏大學自治。台教會也呼籲教育部秉持大學法精神與要求，尊重大學自主權限的行使，但須嚴守法律課予的合法性與適當性監督責任及界限，防堵類似瑕疵問題再現，而大學公共監督暨良善治理的建立與實踐，台大校長遴選案應為改革契機。台教會指出，教育部不聘任管中閔為台大校長，不是結束，而是另一個重建與捍衛大學自治與公共監理的開始，教育部必須負起責任，台大師生也責無旁貸，作為台灣最高學府，不論在學術研究與教學、校園民主推動上都引領風騷的台大，應做出真正實踐大學自治的示範。
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